延伸上週戶外寫生我的大學校,學校裡有什麼呢?觀察紀錄後團討分享,並在紀錄上做分類。老師在大螢幕中投影學校的景物,請孩子們看圖說故事,有些孩子甚至能說出照片中沒呈現的真實空間概念。主題延伸角落,語文區-自製我的大學校圖文翻翻牌;美勞區-陶土合作捏塑「我的大學校」;益智區-建構我的學校及學校裡有什麼?扮演區:學校裡的廚房-菜單製作及想像扮演忙錄的廚工、我們的健康中心-視力宣導與檢查。
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